PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MATEMATIK

TOPIK         : BENTUK DAN RUANG

SUB TOPIK : MENCARI LUAS

TAHUN       : 4

GAMBARAN KESELURUHAN SLIDE POWER POINT BENTUK DAN RUANG

Set induksi : Pengenalan bentuk
                             
      1. Guru memaparkan bentuk-bentuk dua dimensi kepada murid.

   

      2-      Guru bersoal jawab dengan murid

.

Langkah 1 : Ciri-ciri bentuk segi empat sama dan segi empat tepat.   
    1. Guru menerangkan ciri-ciri bentuk segi empat sama dan segi empat tepat.

                            
     2. Guru memaparkan contoh-contoh segi empat sama dan segi empat tepat kepada murid.
                                    

                 

            3.   Guru meminta murid-murid memberi contoh-contoh yang lain.

Langkah 2 : Formula luas segi empat sama

1.                   1. Guru menerangkan formula luas segi empat sama kepada murid-murid

1.                      2. Guru menunjukkan cara pengiraan mencari luas bagi segi empat sama

.

1                                 3.  Murid membuat latihan di papan putih

.

                                    4. Guru berbincang dengan murid

 Langkah 3 : Formula luas segi empat tepat

       1. Guru menerangkan formula luas segi empat tepat kepada murid-murid.

2. Guru menunjukkan cara pengiraan mencari luas bagi segi empat tepat.

3.  Murid membuat latihan di papan putih.

4 - Guru berbincang dengan murid.

 Langkah 4 : Murid melengkapkan jadual ( mencari luas bentuk )

          1. Guru memaparkan aktiviti yang perlu dilakukan oleh murid.

  

2. Murid melaksanakan aktiviti dengan melengkapkan jadual (mencari luas bentuk)

      

3. Guru berbincang dengan murid dan menyemak jawapan mereka

Penutup : Nyanyian dan rumusan

        1. Guru mengakses video lagu "Ingat formula luas" dari Youtube

      

2. Murid menyanyi beramai-ramai

3. Guru membuat rumusan isi pelajaran

4. Guru mengedar lembaran kerja rumah kepada murid.